小区暖气能半道开吗(你曾经因为什么事哭过)

小区暖气能半道开吗，你曾经因为什么事哭过？

微头条#游你所爱##iQOO5#谢谢邀请。人生就是这样，酸甜苦辣，什么都要经历。

要说曾经因为什么事哭过。在我印象中，最伤心无助的就是父亲的突然离世，对我打击最大。

那是三十年左右的事情，父亲因为疾病，几天时间就没了。当时的我刚成年，刚出社会，啥都不懂。父亲是因为没钱治疗而耽误了，导致去世。在我心里始终觉得很内疚，很惭愧。走得很突然，我一时就蒙了，人也很木讷。也不哭，也不笑。整个人就呆呆傻傻的。

快过年了，母亲把喂的一头猪卖了，去还贷款。当时都没舍得卖了去给爸爸治病。现在想起都心疼。

半年过去了，信用社的工作人员又到家里来催贷款。妈妈很激动，就说贷款不是已经还了吗？怎么还有贷款呢？可工作人员拿出账本给我们看，根本就没还。

妈妈仔细回忆了细节，去还贷款的路上，都跟哪些人讲过，要去还贷款。到了信用社，恰巧只有一个跟父亲很熟的人在办理。妈妈还很感谢他，是他帮忙贷款出来的。没想到，会遇人不淑，他居然收了钱没销账。没拿还款依据给我母亲。因为母亲不识字，也不懂要依据。把钱还了，就走了。就这样，贷款依然存在。母亲一把鼻涕一把泪的哭着，很是伤心。当时，我强忍泪水，劝导母亲，事已至此，只能咬牙，想办法再还。

就这样，我只身一人，带了三十元钱，来到重庆，找工作。一路跌跌撞撞，人身地不熟。刚到重庆，身上唯一的十块钱，都被摸了。我站在朝天门码头，面对江面，那种绝望，想起没了父亲，自己独自遭遇生活的困难。我歇斯底的豪淘大哭。哭到没有力气。真想一头跳进水里，一了白了。

可我想到年迈的母亲，和亲人们，我就觉得不能死，死了她们得多难过，再苦再难，我都要坚持下去。

就这样，我问路找到人力市场，找到一份安身之处，慢慢努力，走到了今天。

那一次的痛哭，让我记忆忧心，永远难忘！不知友友们有不有这样的辛酸故事，欢迎评论。

#iQOO5#

能描述一下你在农村上学的景象吗？

我 开始上小学时，那时候条件相当艰苦，记得是在一间四壁漏风的泥坯屋里上课，当时教室里没有桌子，是农民伯伯在四处找来些碎板，下面钉上六至八根木头，连成长长一排，大约五米左右，每张课桌可以坐五六个人。板凳都是自己从家可以吗里带来的， 一个教师，一年级跟二年级混合一个教室。记得上学第二天，我们就开始接受"军训"，所谓军训，就是老师教我们如何站队，立静，向前看齐，向后转之类，还教我们防空演练如何躲避飞机轰炸，卧倒，匍匐前进等的演练，课本也只有语文数学两本书再加上两本作业本，当时我们也很高兴，因为我们终于可以上学啦！记得在开忆苦思甜会的时候，阿姨在家拿来用野菜做的粑粑，她告诉我们当年红军长征时候是怎样靠吃野菜跟敌人殊死搏斗，要我们牢记历史，珍惜今天得来不易。她分给我们每人两个，我说阿姨多给我一个可以吗？因为阿姨怕我们吃不惯，悄悄地在里面加了一些糖精，可好吃啦！在家每天都吃用米加一半的碎木薯粉混合煮成的”八宝粥"实在吃不惯，上四年级时我们般进新的学校，有了新的课桌，教室宽敞明亮，是农民伯伯一砖一瓦，自力更新用半年的时间建筑而成。当时老师也增加了十几个，从一年级办到初中。上初中的时候，全国正轰轰烈烈开展农业学大寨活动，我们每星期三都得去参加劳动，学校也有了自己的小农场还有稻田。我也因为劳动积极，获得学校劳动模范奖，我在班里数学非常差，也非常厌恶数学，但我很喜欢作文，老师也喜欢在课堂上念我作文，有一次还用一晚上自修时间全班分析我的作文，让我感到很欣慰。那时我差点参加不了中考， 因为还欠学校4.7学杂费，家里实在拿不出来，最后校长用他的工资帮我还所欠的费用。后来我也终于考上了高中。

忆起过去的岁月，想想今天的幸福生活真的来之不易，不忘初心，方得始终。祝愿我们的国家永远察繁荣昌盛。

那么能量可以转化为物质吗？

长期以来，包括物理界在内的人们一直这样认为：“物质可以转化为能量”。这种观点或说法到底是否正确呢？这就要看你怎么去了解了。如果你把一个本来静止的物体激发运动起来了，物质就的确被转化为带有能量的物质了。这个说法那就是对的；如果你把它理解成物质发生了消失。即原来的物质没有了，物质被纯粹的“能量”取代了，那就是错误的了。

物质是由电子这个最基本粒子所叠加组合而成的“分子团”。电子有质量，所以物质有质量。

能量是物质发生运动时的运动动能。静止的物质不表现出能量，也就是没有运动动能。动能是物体受到外力作用（推动）后产生，这个外力也一定是正处于运动状态下的物质，它的一部分运动动能给了其他物体后，自身的运动动能下降或被抵消了。这就是能量转化。

人们之所以对能量抱有模糊不清的认识。一方面能量还常常表现为热量；另一方面能量又具有动能和能量转换的特征。

热量是细小（电子）物质运动时作用于人体给人们所带来的一种感觉。细小的电子运动撞击人体并破坏了人体组织中的化学键，导致电子在身体上的横冲直撞以及化学键变化时的吸能和放能。通过人体里里外外的感受器传入大脑，人就能够感觉到热。假如撞击人体组织的物质不是电子，而是砂子、铁疙瘩，人感觉到的就是痛。因为铁疙瘩的运动动能破坏的是人体细胞组织结构，而不是化学键结构。因此，电子与铁疙瘩同样是带有运动动能的物质，只是作用于人的感觉不同而已。本质上都是物体的动能。

你只要记住：物质运动起来，这个物体就携带上能量了；物质静止，这个物体就没有（不表现）能量。

“物质可以转化为能量”，在这句话当中是有瑕疵的。它往往给人们造成了物质是物质，能量是能量，物质变成了能量，物质就没有了的错误理解。物质是不能抛弃自身而直接转化为能量的。能量附着于物体，物体与能量不可分割。所以“物质可以转化为能量”的说法不科学，易误导。正确而又完整的说法应该是：物质通过某种激发作用可以转化为物质的运动动能。这里的动能就是能量。值得注意的是，物质依然是原先的物质。除物质自身同时发生解体而改变自身性质（中子变质子、原子变分子）以外，物体在受到激发作用后，其运动中的物质没有改变自身的任何性质和数量。

那么关于“能量可以转化为物质吗”？显而易见，能量只是物质的运动动能，动能怎么可以转化为物质呢！

大家都有什么难忘的回忆吗？

难忘回忆人人有，只是有的有趣、有的有意义、有的无聊罢了；有的记忆深，有的在慢慢淡忘——

大约是一九八二，为了省五角钱车费（相当于现在10元左右），读初二的我，跟着几个“志同道合”的同学一起，走小路从县城步行回家。天刚蒙蒙亮我们就起了床，只买了两个包子路上充饥，就出发了。一直走到中午，五十多里的路走了六个多小时，又饥又渴，走得我的腿直打哆嗦，终生难忘。

再有，参加工作后，被分到一个偏远小山区工作。那时一周只周日有歇，但家远，吃住都在学校。一到星期天，空荡荡的校园里只我和另一个周老师。为打发无聊时间，我们用稻草串一二只蚯蚓，然后打一个小结，放进池塘边或小河边的草丛里……

猜猜看，我们要干啥？

哈哈，不是钓鱼那么简单。

是钓黄鳝（也叫鳝鱼），尽管一次钓不到多少，但吃还是够的。

到了晚上，打手电去有水的田地里抓泥鳅或青蛙。那泥鳅滑，可不是那么容易抓，怎么办？就在一块小木板上钉上一二排缝衣针——先扎个小洞，再把针倒着安上，这样就可以用针刺泥鳅或黄鳝等鱼儿了。

那种时光，虽然清贫但记忆深刻，而且充满快乐。

（图片来自网络）